Besser vermittelt – mehr gelernt?
Rezeption von und Wissenserwerb durch informations- und unterhaltungsorientierte Politikformate für Grundschulkinder2012
Bildung, soziale Ungleichheit – und Pierre Bourdieu
Ein LiteraturberichtDer Blick über den Tellerrand – rechtsvergleichende Aspekte
das Urheberrecht als Standortfaktor im globalen Wettbewerb um Bildung und Wissenschaft