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Kognitiv anregende Verhaltensweisen von Lehrkräften im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
Konzeptualisierung und Erfassung2009
Krebspest und Neozoenproblematik
Behandlung im Sachunterricht und Umsetzung in der LehrerausbildungIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 19-38