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Förderung von länger verweilenden Kindern in der Schuleingangsphase
eine empirische Analyse auf der Basis von Einzelfallstudien in jahrgangsbezogen und jahrgangsgemischt organisierten Lerngruppen
Quentmeier, Ruth
;
Schages, Ruth
2014
Qualitative Interviews mit Jugendlichen führen
Nachlese DGfE-SummerSchool 2006
Quentmeier, Ruth
;
Schages, Ruth
17.4.2007
