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Langlotz, Hubert
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Als die Bilder laufen lernten ... oder Lineare Abbildungen mit Matrizen
Weller, Hubert
;
Stachniss-Carp, Sibylle
2003
Daten bearbeiten und auswerten
Langlotz, Hubert
;
Saint-George, Guido von
30.10.2003
Einführung in die Arbeit mit dem TI-92
Schmidt, Thomas J.
2005
Die Idee der Änderung – der Ableitungsbegriff
Schlie, Stefan
2003
Interessante Aufgaben zur Tabellenkalkulation im Mathematikunterricht - Taschenrechner TI-83 Plus und TI-92 Plus mit Excel kompatibel?
Malitte, Elvira
2003
Lagerhaltung, eine Extremwertaufgabe
Brandt, Dieter
5.11.2003
Modulares Arbeiten mit dem TI-92
Weth, Thomas
2005
Simulation von Zufallsversuchen mit dem TI-89/92
Böhm, Josef
;
Langlotz, Hubert
2003
Der TI-83 / TI-92 PLUS im Mittelstufenunterricht
Schlie, Stefan
2003
Turtle-Grafik und Fraktale Geometrie
Bichler, Ewald
2004
Unterrichtskultur und neue Medien im Mathematikunterricht
Vogt, Thomas
2006
Veränderung der Aufgabenkultur
Hüser, Barbara
2005
Wie der TI-92 Plus den Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I verändern kann
Harder, Heinz-Jürgen
2003
Wie die Zeit verrinnt
Stirn, Dieter
30.10.2003
Wie kommen die Pyramiden auf den Bildschirm? – oder Raumgeometrie mit Rechnereinsatz
Stachniss-Carp, Sibylle
;
Weller, Hubert
2003