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Wie gut das/daß alles wächst! - Zur Konstruktion sprachlicher Struktur im Schrifterwerb
Feilke, Helmuth
1998
Wie man "den Konjunktiv" erwirbt
Knobloch, Clemens
1998
Wissenschaftliches Schreiben in der Fremdsprache Deutsch : am Beispiel von Abschlussarbeiten französischer Studierender
François, Audrey
2004
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empirische Untersuchung zum Status der Erstglieder in Nomen-Verb-Verbindungen
Terboven, Frederik
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Bergische Universität Wuppertal
Elektronische Ressource, Wuppertal, September 2020
Wortfeldkonzeptionen : Darstellung und Kritik am Beispiel deutscher Verben der Geldbeziehungen
Schwaika, Oksana
2002
Die wörtliche Rede als sprachliches Gestaltungsmittel im frühen schriftlichen Erzählen
Pohl, Thorsten
2003
Wortschatz - eine Schaltstelle für den schulischen Spracherwerb?
Steinhoff, Torsten
2009