The Kalanchoë genome provides insights into convergent evolution and building blocks of crassulacean acid metabolism
In: Nature Communications, Jg. 8 H. 12017Key changes in gene expression identified for different stages of C-4 evolution in Alloteropsis semialata
In: Journal of Experimental Botany, Jg. 70 H. 12, S. 3255-32682019Toward alignment with a virtual human - achieving joint attention
In: KI 2008: Advances in Artificial Intelligence, Jg. LNAI 5243, S. 292-2992008Kinematic model of a stick insect as an example of a 6-legged walking system
In: Adaptive Behavior, Jg. 1 H. 2, S. 155-1691992Kinetic energy release during CO loss by rearrangement of [alpha]-acyl carbenium ions
In: Organic Mass Spectrometry, Jg. 16 H. 6, S. 279-2801981Kinetic energy release during CO loss by rearrangement of [alpha]-benzoylcarbenium ions
In: Organic Mass Spectrometry, Jg. 18 H. 12, S. 601-6071983Kinetic models suggest bimolecular reaction steps in axonal Na+-channel gating
In: Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, Jg. 77 H. 11, S. 6582-65861980Kinetic scheme for Ca2+-arsenazo III interactions
In: Biochemical and Biophysical Research Communications, Jg. 111 H. 3, S. 1027-10331983Klärung des Beratungsinteresses, Forschungspragmatik und plurale Relationierung des Forschungszugangs ohne Relativierung. Empfehlungen zur Beratung von Doktorand*innen und Post-Docs in externen Forschungswerkstätten
In: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht (DiMawe), Jg. 1 H. 1, S. 46-522019Klärung des Beratungsinteresses, Forschungspragmatik und plurale Relationierung des gewählten Forschungszugangs ohne Relativierung
Empfehlungen zur Beratung von Doktorand*innen und Post-Docs in externen ForschungswerkstättenIn: Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht., Jg. 1 H. 1, S. 46-5227.6.2019Knowing, Building and Living Together on Internet and Social Networks
The ConRed Cyberbullying Prevention ProgramIn: International Journal of Conflict and Violence (IJCV), Jg. 6 H. 2, S. 302-31214.9.2012Knowledge and perception about climate change among healthcare professionals and students
A cross-sectional studyIn: South Eastern European Journal of Public Health (SEEJPH)2.3.2020Kognitive und motivationale Auswirkungen unterschiedlicher Lernerperspektiven im Rahmen einer interaktiven Ausstellung zum Thema Fortbewegung bei Mensch und Tier
In: Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen, Jg. 17, S. 41-6117.3.2010