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Titel
Von der Kontinuität, die nicht auffällt: das Schulsystem im Übergang von der DDR zur BRD
Verfasser
Tillmann, Klaus-Jürgen
Enthalten in
Pädagogik, Jg. 46 H. 7, S. 40-44
Erschienen
1994
Sprache
Deutsch
Dokumenttyp
Aufsatz in einer Zeitschrift
ISSN
0933-422x
URN
urn:nbn:de:0070-bipr-18720
Zugriffsbeschränkung
Das Dokument ist frei verfügbar
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Von der Kontinuität, die nicht auffällt: das Schulsystem im Übergang von der DDR zur BRD
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RIS
Klassifikation
Klassifikation (DDC)
→
Sozialwissenschaften
→
Bildung und Erziehung
→
Bildung und Erziehung
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