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Values and Objectivity in Science: Value-Ladenness, Pluralism and the Epistemic Attitude
Carrier, Martin
In: Science & Education, Jg. 22 H. 10, S. 2547-2568
Vergleichen und Erzählen. Zur Verflechtung zweier Kulturtechniken
Kramer, Kirsten ; Carrier, Martin ; Heyder, Joris Corin ; Hochkirchen, Britta
2020