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"Alexa, you're really stupid": A Longitudinal Field Study on Communication Breakdowns between Family Members and a Voice Assistant
Varonina, Lina
;
Szczuka, Jessica
;
Strathmann, Clara
;
Bohnenkamp, Lisa Michelle
;
Krämer, Nicole
;
Kopp, Stefan
In: Frontiers in Computer Science, Jg. 4, S. 791704 ff.
How infants perceive the toy robot Pleo. An exploratory case study on infant-robot-interaction
Pitsch, Karola
;
Koch, Benjamin
2010
Linking Conversation Analysis and Motion Capturing: How to robustly track multiple participants?
Pitsch, Karola
;
Brüning, Bernhard-Andreas
;
Schnier, Christian
;
Dierker, Holger
;
Wachsmuth, Sven
;
Kipp, Michael (Hrsg.)
;
Martin, Jean-Claude (Hrsg.)
;
Paggio, Patrizia (Hrsg.)
;
Heylen, Dirk (Hrsg.)
2010
Robot feedback shapes the tutor's presentation. How a robot's online gaze strategies lead to micro-adaptation of the human's conduct
Pitsch, Karola
;
Vollmer, Anna-Lisa
;
Muehlig, Manuel
In: Interaction Studies, Jg. 14 H. 2, S. 268-296
Sprache, Körper, Intermediäre Objekte : zur Multimodalität der Interaktion im bilingualen Geschichtsunterricht
Pitsch, Karola
2006
Tutoring in adult-child-interaction: On the loop of the tutor's action modification and the recipient's gaze
Pitsch, Karola
;
Vollmer, Anna-Lisa
;
Rohlfing, Katharina
;
Fritsch, Jannik
;
Wrede, Britta
In: Interaction Studies, Jg. 15 H. 1, S. 55-98