(How) Does Affect Influence the Formation of Habits in Exercise?
In: Frontiers in Psychology, Jg. 11
(Morpho)syntactic Variation in Agreement: Specificational Copular Clauses Across Germanic.
In: Frontiers in psychology, Jg. 10(Praxis-)Reflexion durch Mehrebenen-Mentoring von Lehramtsstudierenden in der frühen Praxisphase
In: Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, Jg. 3 H. 1, S. 620-637(Wie) lässt sich das Forschungsfeld der Hochschulweiterbildung kartographieren? Bericht zum 4. Forschungsforum wissenschaftliche Weiterbildung der DGWF AG Forschung
„Kartografie der Hochschulweiterbildung“ vom 15. bis 16. April 2016 in BielefeldIn: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 80-8115 Jahre Weiterbildung an der FH Erfurt
In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 67-6950 Jahre DGWF – Weiterbildung an Hochschulen gestalten
Bericht zur DGWF Jahrestagung 2020In: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB), S. 93-94The ability to get everywhere: dispersal modes of free-living, aquatic nematodes
In: Hydrobiologia, Jg. 847, S. 3519-3547Absence of Plekhg5 Results in Myelin Infoldings Corresponding to an Impaired Schwann Cell Autophagy, and a Reduced T-Cell Infiltration Into Peripheral Nerves
In: Frontiers in Cellular Neuroscience, Jg. 14Absence of the highly expressed small carbohydrate-binding protein Cgt improves the acarbose formation in Actinoplanes sp. SE50/110
In: Applied Microbiology and Biotechnology, Jg. 104, S. 5395–5408 ff.Accelerating Binary String Comparisons with a Scalable, Streaming-Based System Architecture Based on FPGAs
In: Algorithms, Jg. 13 H. 2Adapting the European Health Literacy Survey for Fourth-Grade Students in Germany: Questionnaire Development and Qualitative Pretest
In: Health Literacy Research and Practice, Jg. 4 H. 2, S. e119-e128Adapting the European Health Literacy Survey Questionnaire for Fourth-Grade Students in Germany: Validation and Psychometric Analysis
In: Health Literacy Research and Practice, Jg. 4 H. 3, S. e144-e159