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"Aber wir waren zu spät für den Himmel."
Die Verarbeitung des Tristan-Stoffes im Roman Tristan da Cunha von Raoul SchrottVoß, Viola ; Voss, Viola2005All for nothing?
die symbolische Darstellungs- und Erkenntnisform als philosophische und literaturtheoretische HerausforderungBornmüller, FalkIn: Textpraxis, H. Textpraxis, S.2013Am I Not a Woman and a Sister?
Konstruktionen von Weiblichkeit und kolonialer Sklaverei im Diskurs britischer AbolitionistinnenRaupach, Kirsten2005Ambiguität der Autor-Werk-Herrschaft (Bosse, Luhmann, Jean Paul)
Schaffrick, MatthiasIn: Textpraxis, H. Textpraxis, S.1.11.2018Der amüsante Lehrmeister
Entertainment als ästhetisches RegimeClemens, ManuelIn: Textpraxis, H. Textpraxis, S.2017An den Grenzen des flexiblen Normalismus
Entscheidungsstatistik in den Computerspielen von ›Telltale Games‹ zwischen Regulierung und Problematisierung von NormalitätStübe, RaphelIn: Textpraxis, H. Textpraxis, S.1.8.2017An Experimental Undogmatic Modelling of (Hebrew) Literature: Philology, Literary Theory, and Computational Methods
Marienberg-Milikowsky, Itay ; Vilenchik, Dan ; Krohn, Noam ; Kenzi, Kobi ; Portnikh, RonenIn: Textpraxis, H. Textpraxis, S.2022Der andere Blick?
Erica Pedrettis Roman "Valerie oder Das unerzogene Auge"Ecker, GiselaIn: Leib- und Bildraum. Lektüren nach Benjamin, Jg. 1992, S. 77-1002009Andreas Steinhöfel : "Mein Credo: Kein Kind stirbt an einem Nebensatz"
Mikota, Jana ; Oehme, Viola2014Anleitung zum Erlernen des Ungenauen. Die Leistung ›weicher‹ Theorien in den Geisteswissenschaften
Vortrag im Rahmen der Master Class der Graduate School ›Practices of Literature‹ in Münster am 21.11.2012Bogdal, Klaus-Michael ; Bogdal, Klaus Michael ; Bogdal, Klaus M. ; Bogdal, Klaus Michael ; Bogdal, Klaus M. ; Bogdal, Klaus Michael ; Bogdal, Klaus M. ; Bogdal, Klaus Michael ; Bogdal, Klaus M.In: Textpraxis, H. Textpraxis, S.2013Studienbegleitende Angebote zum akademischen Schreiben in der Fremdsprache Deutsch. Vorwort der Herausgeberinnen
Brandl, Heike ; Riemer, Claudia ; Duxa, Susanne ; Leder, Gabriela ; Brandl, Heike (Hrsg.) ; Riemer, Claudia (Hrsg.) ; Duxa, Susanne (Hrsg.) ; Leder, Gabriela (Hrsg.)In: Ansätze zur Förderung akademischer Schreibkompetenz an der Hochschule. Fachtagung 2. - 3. März 2009 an der Universität Bielefeld, Jg. 83, S. III-VII2010Ansätze zur Förderung akademischer Schreibkompetenz an der Hochschule. Fachtagung 2.-3. März 2009 an der Universität Bielefeld
Brandl, Heike (Hrsg.) ; Duxa, Susanne (Hrsg.) ; Leder, Gabriela (Hrsg.) ; Riemer, Claudia (Hrsg.)2010Anschauliches Erzählen – mit und ohne fiktiven Erzähler
Mit einer Modellanalyse von Christian Krachts Roman »Die Toten« (2016)Brauneis, AdrianIn: Textpraxis, H. Textpraxis, S.2021Argumentationsanalyse, ein Stiefkind der Diskursforschung: warum die Rekonstruktion von Argumentation zu den Standardaufgaben in Kommunikationsuntersuchungen gehören sollte
Kindt, Walther ; Iványi, Zsuzsanna (Hrsg.) ; Kertész, András (Hrsg.)In: Gesprächsforschung: Tendenzen und Perspektiven, Jg. 10, S. 169-1832001Arkadiens Grenzen: Natur und Naturzustand
Strosetzki, Christoph ; Strosetzki, Ch. ; Strosetzky, Christoph2008Att uppfinna ord
Kindheit als Strategie der Weltaneignung in der schwedischen Arbeiterliteratur der 1930er JahreMischliwietz, Sandra2014Auf dem Weg zur Europäischen Literaturwissenschaft
Schumacher, Meinolf ; Zymner, Rüdiger (Hrsg.)In: Allgemeine Literaturwissenschaft. Grundfragen einer besonderen Disziplin, Jg. 1, S. 197-2071999