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T³ Deutschland Jahresbericht 2003
Teachers Teaching with Technology Deutschland
Barzel, Bärbel
;
Barzel, B.
;
Berntzen, Detlef
;
Hußmann, Stephan
25.2.2004
T³ Deutschland Jahresbericht 2004
Teachers Teaching with Technology Deutschland
Berntzen, Detlef
;
Barzel, Bärbel
;
Barzel, B.
;
Hußmann, Stephan
21.3.2005
T³-Akzente: ... aller Anfang ist leicht
Aufgaben mit TI-Nspire/TI-Nspire CAS
Pallack, Andreas (Hrsg.)
;
Barzel, Bärbel (Hrsg.)
;
Barzel, B. (Hrsg.)
2008
T³-Akzente:. Aufgaben mit TI-Nspire™/ TI-Nspire™ CAS
Pallack, Andreas (Hrsg.)
;
Barzel, Bärbel (Hrsg.)
;
Barzel, B. (Hrsg.)
2007
Tabellenkalkulation und Dynamische Geometrie in der Jahrgangsstufe 5
Saint-George, Guido von
2005
Telefongebühren
Barzel, Bärbel
;
Barzel, B.
2005
Testdiagnostik der Lese-Rechtschreibschwäche
Hamburger Schreibprobe und Salzburger Rechtschreibtest im Vergleich
Wehr, Sebastian
2011
Thinking outside the box - Digitale Grammatikvermittlung im Flipped Classroom
Chancen und Grenzen des Flipped-Classroom-Modells für den handlungsbezogenen Grammatikunterricht – ein Anwendungsbeispiel
Sander, Alicia Marie
2022
Der TI-83 / TI-92 PLUS im Mittelstufenunterricht
Schlie, Stefan
2003
TIM – Taschenrechner im Mathematikunterricht
Damp, Stephan
;
Damp, Stephan M.
;
Damp, Stephan Maria
2006
Trends des Deutschlernens im Ausland
Elling, Elmar
In: Papers in applied linguistics Münster, H. Papers in applied linguistics Münster, S.
2001
Trommeln in Westafrika, Brasilien und der Karibik
Geschichte, Merkmale und Bedeutung für Musikkultur und Musikunterricht in Deutschland
Drewer, Martin
2004
Turtle-Grafik und Fraktale Geometrie
Bichler, Ewald
2004