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Anpassen oder aufklären? Finanzerziehung und sozioökonomische Bildung
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In: JSSE - Journal of Social Science EducationDemokratie stabilisieren und Bürger*innen stärken – zwei Seiten derselben Medaille?
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung., Jg. 3 H. 3, S. 85-102Editorial
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