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Acquiring an L2 sociophonological feature
The perception and production of rhoticity by Chinese learners of English
Li, Zeyu
2020
Aspects of estrangement and nostalgia in classical arabic poetry
Siblini, Rana
2020
Attitudes of Nigerians towards Accents of English
Oyebola, Folajimi
;
Oyebola, Folajimi Kehinde
2020
A Bilingual Advantage? An Appeal for a Change in Perspective and Recommendations for Future Research
Poarch, Gregory J.
;
Krott, Andrea
4.9.2019
Conservative and innovative dialect areas
Schwarz, Christian
12.12.2014
A corpus based comparison of variation in online registers of Pakistani English using MD analysis
Shakir, Muhammad
2020
A corpus based contrastive approach for the analysis of tense and aspect in translation from English into Mandarin Chinese
Shi, Mimi
2011
Integrating Dialects and Dialectology in the Curriculum of Teaching Arabic As a Foreign Language (TAFL)
Özkan, Hakan
2019
Multilingual Language Control and Executive Function: A Replication Study
Poarch, Gregory J.
26.10.2018
New perspectives on teachability
the acquisition of German (S)OV word order in classroom contexts
Winkler, Steffi
2017
On the hunt for lateral phonological cross-linguistic influence in third or additional language acquisition
Wunder, Eva-Maria
2014
The processing of non-canonical sentences in children with German as a first or second language and German adults evidence from an eye-tracking study
Cristante, Valentina
2016
The Sociolinguistics of Singing
Dialect and style in classical choral singing in Trinidad
Wilson, Guyanne
2014
Stages of inversion: Die verkehrte Welt in nineteenth-century German literature
Johnstone, Japhet
2015
Text and Time
A Functional Approach to the Biblical Hebrew Verbal System
Matheus, Frank
2014