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Baumsteckbriefe
Ein Exkursionsprojekt mit StudierendenHombrecher, Katja ; Schild, Katja ; Vogt, HelmutIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 55-69Die Bedeutung der Proteoglykane Syndecan-1 und Syndecan-4 während der Frakturheilung
Hidding, Heriburg11.11.2013Bedeutung der Tiere im Berg- und Hüttenwesen des Raumes Sundern im Laufe der Geschichte
Friedrich, Hergen ; Hesse, ManfredIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 61-82Bedeutung der Transkriptionsfaktoren CREB und CREM für die vaskuläre Funktion
Steingräber, Annika Kathrin2011Benefits of adversity?! How life history affects the behavioral profile of mice varying in serotonin transporter genotype
Bodden, Carina ; Richter, S. Helene ; Schreiber, Rebecca S. ; Kloke, Vanessa ; Gerß, Joachim ; Palme, Rupert ; Lesch, Klaus-Peter J. ; Lesch, Klaus-Peter ; Lewejohann, Lars ; Kaiser, Sylvia ; Sachser, NorbertWas ich noch sagen wollte
Wohin steuert die Lehrerausbildung an der WWUMeißner, HartwigIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 83-882003Beyond Histones: New Substrate Proteins of Lysine Deacetylases in Arabidopsis Nuclei
Füßl, Magdalena ; Lassowskat, Ines ; Née, Guillaume ; Koskela, Minna M. ; Brünje, Annika ; Tilak, Priyadarshini ; Giese, Jonas ; Leister, Dario ; Mulo, Paula ; Schwarzer, Dirk ; Finkemeier, IrisBilingualer Biologieunterricht
Ein Forschungsfeld (auch) für die BiologiedidaktikEwig, Michael ; Hemmelgarn, MarionIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 39-62Binding of ATP to vascular endothelial growth factor isoform VEGF-A165 is essential for inducing proliferation of human umbilical vein endothelial cells
Gast, Ronald E. ; König, Simone ; Rose, Karsten ; Ferenz, Katja ; Ferenz, Katja Bettina ; Krieglstein, JosefBiodiversitätsforschung als Zukunftsdisziplin
Ein Beitrag der BiologiedidaktikMayer, JürgenIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 19-41Biologie in Freiland und Labor – Beispiel: Pilze
Unterrichtsanregungen für die Sekundarstufen I und IIGerhardt, Almut ; Dircksen, Almut ; Gerhardt-Dircksen, A. ; Gerhardt-Dircksen, Almut ; Dircksen, Almut Gerhardt- ; Dircksen, Almut ; Müller, SabineIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie, S. 99-120Biologie, Geschichte und die Zeit
zum "Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte um den Preis des Bundespräsidenten" 2000/2001: Tiere in unserer GeschichteHesse, Manfred ; Ewig, MichaelIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 5-18Der Bischof und sein Wild
der Tiergarten in Wolbeck als Jagdrevier der münsterischen FürstbischöfeFrisch, Beate ; Ueing, Sabrina ; Wessels, Juliane ; Wulfken, Lena Margarethe ; Wulfken, Lena M. ; Wulfken, LenaIn: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, H. Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, S. 116-119BoGSy
ein Informationssystem für Botanische GärtenHagemann, Stephan ; Rodewald, Georg ; Rodewald, Georg-Wilhelm ; Vossen, Gottfried ; Vossen, G. ; Westerkamp, Peter ; Albers, Focke ; Voigt, HerbertSeptember 2004